Ingen enkel, enkel lederdefinisjon eksisterer som den ultimate nøkkelen til effektivitet, og i mange organisasjoner er lederskap forventet fra alle nivåer av sine ansatte. På grunnlag av mange lederskapsteorier er visse ferdigheter, blant annet å kunne gi tilhengere, forhandle konflikter og jobbe i lag. Spill tillater at ansatte får praktisk erfaring fra ledelsen mens de lærer seg i et trygt og morsomt miljø.
The Bucket Game
Poenget med bøtte spillet er å lære hvordan empowerment hjelper en leder guide hennes team mot et kollektivt mål. Før kampen begynner, samle en haug med pennies og sett opp en bøtte mot slutten av rommet.
En ansatt er valgt til å være leder, og resten blir tatt utenfor rommet og blindefoldet. Blindfoldede ansatte går inn og får hver krone. Lederen må da lede hvert medlem av gruppen for å få penny inn i bøtte. Normalt forklarer ikke-blindfoldede lederen målet for spillet, og starter deretter umiddelbart i en autoritativ stil som "gjør dette" eller "kast det på denne måten" uten ytterligere forklaring, samarbeid eller forsøk på å oppmuntre gruppen. Gruppen blir vanligvis frustrert og pennier gjør sjelden det til bøtte.
Spillets moderator kan vise deltakerne hvordan en mer bemyndigende stil som ledelsen tilbyr oppmuntring, samarbeider med teamet, beskriver utformingen av rommet eller stoler på sine ansatte til å handle i gruppens beste, kan bidra til å lande flere pennies i bøtte.
M & M-spillet
Poenget med M & M-spillet er å lære ledere å utnytte produktiv konflikt. Før spillet, skille alle de blå M & Ms fra posen. Deretter fyller du nok plastposer med de resterende fargene til M & Ms for hvert gruppemedlem. Deretter tar du fire av de blå M & Ms og legger en blå M & M i fire forskjellige poser valgt tilfeldig. For å spille, gi hvert gruppemedlem en M & M-veske og gi gruppemedlemmene målrettet vage instruksjoner: "Du må samle så mange av en farge på M & Ms som mulig. Du kan gjøre dette slik du vil." Konkurransen opprettet av instruksjonene vil skape konflikt som gruppemedlemmer ved første byttehandel, cajole og handel for forskjellige farger. Omtrent halvveis gjennom spillet, vil noen gruppemedlemmer lære at samarbeid og arbeid i par gjør det enklere å samle inn farger. De fleste vil ikke innse at bare å samle de eneste fire blåene M & Ms - som er så mange av den blå fargen som mulig - vil gjøre dem til en vinner. Leksjoner av dette spillet inkluderer å illustrere hvordan konflikter som stammer fra vage instruksjoner, kan hjelpe gruppemedlemmer til å løse et problem hvis de var villige til å legge til side individuelle prioriteringer, jobbe sammen og vurdere ulike synspunkter.
The Shipwrecked Game
Samarbeid og respekt for andres verdier kan læres under et enkelt spill hvor ansatte er delt inn i grupper og fortalt at de har blitt ødelagt på en øy. Hver ansatt må lage en liste over fem elementer som han anser for nødvendige for å overleve. Deretter må hver gruppe høre medlemmene sine valg og avgjøre et siste fem for å representere hele gruppen, som må avtales med enstemmig samtykke. Den første gruppen som kommer til enighet vinner. Poenget med dette spillet er at ansatte må jobbe sammen for å begrense listen over elementer, noe som krever å lytte til og forstå ulike verdier og synspunkter og er et viktig element i effektivt lederskap. Medlemmer kan ikke steamroll elementer gjennom gruppen siden alle medlemmer må være enige om å vinne.
