Undersøkelsesforskning begynte i samfunnsvitenskapen som en måte å samle inn informasjon om arbeidsklasseliv og fattigdom i viktoriansk Storbritannia. På den tiden ble det gitt liten tenkning til de etiske implikasjonene i de ulike spørreskjemaene som ble spurt. Siden den tiden har bruk av undersøkelsesforskning utviklet seg til å inkludere en nøye vurdering av etisk ansvar for forskeren når man bruker mennesker. Dette er et viktig aspekt å vurdere når du skriver spørsmål til undersøkelsesforskning.
Informert samtykke
Det er viktig å sikre at fagene har full forståelse for det faktum at de har mulighet til å melde seg ut av undersøkelsen dersom de motsetter seg spørsmålet ditt. Denne forståelsen opprettes vanligvis under informert samtykkeprosess. USAs Institutt for helse og menneskelige tjenester, "for beskyttelse av mennesker i forskning krever at en etterforsker oppnår det lovmessige effektive informerte samtykket fra emnet eller fagets juridisk autoriserte representant." Informert samtykke innebærer tre viktige aspekter, herunder avsløring av all informasjon som forskeremner må ta en informert beslutning om om de skal delta i undersøkelsen. Forskeren må ta skritt for å sikre at emnet forstår informasjonen som er gitt og sørge for at emnet forstår at deltakelse i undersøkelsen er strengt frivillig.
Mulighet til å hoppe over spørsmål
Menneskelige forskningsfag må også kunne trekke seg fra forskningen når som helst. Dette inkluderer evnen til å hoppe over spørsmål de finner anstødelige. Deltakerne bør få lov til å slutte å ta undersøkelsen eller velge å ikke svare på bestemte spørreskjemaer som de føler seg ubehagelig å svare uansett grunn. Ved bruk av en nettundersøkelse må forskerne bruke et format som gjør at deltakerne enten kan slutte å ta quiz eller hoppe over spørsmål de ikke ønsker å svare på.
Anonymitet
Anonymitet er et annet etisk implikasjon å vurdere når du oppretter spørreskjema. Undersøkelsesforskning inneholder ofte spørsmål om personlig informasjon som fag kan føle seg ubehagelig å svare uten løftet om full anonymitet. I noen tilfeller kan fagpersoner ikke svare på spørsmål i sannhet hvis de føler at informasjonen kan bli offentliggjort. Hvis fagpersoner ikke svarer på spørsmål med sannhet, vil de resulterende dataene bli skjevne. Administratorer av forskningsundersøkelser har ansvaret for å forsikre undersøkelsestakere skriftlig om at deres personlige opplysninger og svar på sensitive spørsmål forblir konfidensielle. Ved bruk av nettundersøkelser krever forskere ofte at deltakeren skal skrive inn en e-postadresse ved å begynne å sikre at folk ikke klarer å ta undersøkelsen mer enn en gang. I slike situasjoner har forskerne et etisk ansvar for å bruke informasjonen som samles inn for bare det oppgitte formål. De må også ta skritt for å beskytte informasjonen, slik at det ikke er mulig å identifisere noen enkeltpersoner.
Datainnsamling
Datainnsamlingen er et annet aspekt av undersøkelsesforskning som må tas opp på en etisk måte. Spørsmål må være sammensatt på en streng måte som sikrer at spørsmålene tilstrekkelig vurderer informasjonen du ønsker å oppnå. Unngå hva forskere ofte refererer til som det dobbeltsporede spørsmålet. For eksempel, ikke spør, "Liker du grønne bønner og svarte bønner?" Som respondenten kanskje liker en og ikke den andre. I stedet splitt spørsmålet i to spørsmål for å sikre at dataene samlet er presise.
