Effektiv kommunikasjon omfatter en rekke individuelle ferdigheter, inkludert kroppsspråk, tydelig tale, øyekontakt og aktiv lytning. Kommunikasjonsaktiviteter gir deltakerne mulighet til å fokusere på disse ferdighetene og forstå deres innvirkning på kommunikasjonens effektivitet. Effektive kommunikasjonsaktiviteter fungerer godt for grupper i alle aldre, inkludert studenter i klasserommet og medarbeidere på arbeidsplassen. Tilpass disse aktivitetene for å passe de spesifikke innstillingene, aldre og interessene til deltakerne.
Oral Instruksjoner
Å gi muntlige instruksjoner for en oppgave eller aktivitet, uten visuelle tegn, tvinger deltakerne til å bruke presis språk, og legger vekt på effektive kommunikasjonsevner. Velg en oppgave for muntlig instruksjon, for eksempel å tegne et bilde eller bygge en struktur fra blokker. Lag et originalt bilde eller en blokkstruktur. Tillat en av deltakerne å se bildet eller strukturen. Denne personen tilbyr muntlige instruksjoner for oppgaven, mens de andre følger instruksjonene nøyaktig uten å se det opprinnelige bildet eller strukturen. Aktiviteten tvinger instruktøren til å gi konkrete trinn ved hjelp av ord for å fullføre oppgaven, noe som kan være utfordrende for mange mennesker. Sammenlign resultatet med originalen for å se hvor godt deltakerne kommuniserte.
Back-to-Back kommunikasjon
Øyekontakt og kroppsspråk påvirker kommunikasjonen mellom to personer. Denne aktiviteten eliminerer disse to kommunikasjonsfaktorene. Ha de to deltakerne sittende tilbake og spør hver person fortell en historie til sin partner. Etter at begge parter har hatt mulighet til å fortelle en historie, samler deltakerne og diskuterer øvelsen. Spør deltakerne hvordan samtalen var forskjellig fra en vanlig samtale. Tegn konklusjoner om viktigheten av øyekontakt og kroppsspråk i effektiv kommunikasjon.
Husk detaljene
Denne kommunikasjonsaktiviteten gjør det mulig for deltakerne å vurdere lytteferdigheter. Uten å gi bort hensikten med aktiviteten, begynn å lese en historie med mange detaljer. Lag en serie på 10 til 15 spørsmål om historien, og gjør spørsmålene svært spesifikke om detaljer i historien. Still spørsmålene til deltakerne, spør dem om å registrere svarene deres på et ark. Gi svar på spørsmålene og se om noen svarte dem alle riktig. Diskuter årsakene til at svarene kan være forskjellige.
Telefonspill
Det klassiske spillet av telefon gir en effektiv demonstrasjon for kommunikasjon. Tanken bak telefonspillet er å hviske en novelle til den første personen, som deretter hvisker historien til den neste personen. Dette fortsetter rundt i rommet til alle har hørt historien. Den siste deltakeren gjentar historien høyt, hvoretter den opprinnelige historien er gjenopplæring. Sammenlign de to historiene og diskutere hvordan kommunikasjonen endret historien. Tilpass historien slik at den passer til deltakerens alder. For små barn, bruk bare en setning. For eldre barn og voksne, fortell en historie om minst fem setninger.
Langdistanse kommunikasjon
Den fysiske avstanden mellom partiene i en samtale påvirker den generelle kommunikasjonsevnen. Bruk et par frivillige til å demonstrere dette konseptet. Start med deltakerne mot hverandre, med bare noen få inches mellom dem. Ta deltakerne i en samtale om en hendelse som skjedde nylig. Be de andre å observere hvordan de samhandler. Flytt de to frivillige ca. 6 meter fra hverandre og få dem til å delta i samtalen igjen. Observatørene bør være oppmerksom på hvordan kommunikasjonen endret seg. Flytt de to frivillige til motsatte sider av rommet mens du fortsetter samtalen. Start en diskusjon om hvordan samtalen endret seg da deltakerne beveget seg lenger fra hverandre. Fokus på øyekontakt, talevolum og kroppsspråk.
