Ingen lag er "født" fullt effektivt; det utvikler seg over tid med oppturer og nedturer, suksesser og feil. Effektiv samarbeid er viktig for prosjekt-, avdelings- og organisasjonsmessig suksess. Det krever hardt arbeid, utholdenhet og en engasjert teamleder. Baseball Hall of Fame-kuplen Nolan Ryan sa, "Min jobb er å gi laget mitt en sjanse til å vinne." Dette er også jobben til en engasjert teamleder. Men noen ganger har engasjerte ledere behov for hjelp til å håndtere lagdynamikk.
Samarbeidsproblemer
I sin bok "De fem dysfunksjonene i et team", identifiserer managementkonsulent Patrick Lencioni flere "naturlige fallgruver" som kan hindre at et lag blir effektiv. Disse fallgruvene inkluderer mangel på tillit blant lagmedlemmene; destruktive snarere enn konstruktiv konflikt; mangel på forpliktelse til laget; Manglende ansvar - Gruppemedlemmernes villighet til å akseptere ansvar for deres oppførsel; og feilen i laget for å produsere resultater. Teambyggingintervensjoner kan hjelpe lag å unngå eller gjenopprette fra disse fallgruvene. Typen av inngrep som brukes avhenger av lagets sammensetning og historie, sammen med problemets natur og alvorlighetsgrad. For at en inngrip skal være effektiv, må det være kontinuerlig oppfølging av å innlemme erfaringene til lagets daglige arbeid.
Ferdighetsbaserte intervensjoner
Noen ganger har et lag problemer fordi medlemmene ikke har grunnleggende kunnskaper eller ferdigheter de trenger for å jobbe sammen. Ferdighetsbyggingstiltak gir medlemmer muligheten til å lære og øve lagkompetanse, for eksempel å lede et lagsmøte, nå konsernsamarbeid, forbedre teamkommunikasjon, konstruktivt gi og motta tilbakemelding, løse konflikter, lytte effektivt og dele informasjon. Disse tiltakene presenteres som et kurs der alle medlemmer deltar og i løpet av hvilke de utvikler handlingsplaner for å utøve de nødvendige ferdighetene.
Problemløsing Intervensjoner
Problemløsningstiltak er mest effektive med et lag som har et bestemt prosjektproblem eller barriere for samarbeid som blokkerer fremdriften. I disse tiltakene møtes alle gruppemedlemmer på et sted utenfor stedet med en ekstern tilrettelegger og uten forstyrrelse av det daglige arbeidet. Tilretteleggerens jobb er å hjelpe teamet til å utforske og forstå problemet for å finne en løsning. Problemløsende retreater er den vanligste formen for lagbyggingintervensjon fordi aktiviteten umiddelbart blir brukt på lagets daglige arbeid.
Personlighet-baserte Intervensjoner
Personlighet-baserte tiltak fokuserer på å forbedre mellommenneskelige ferdigheter blant lagmedlemmene. Medlemmer tar personlighet eller psykometriske tester som Myers-Briggs Personality Type, Insights Team Dynamics, Enneagram eller DISC vurderinger. Resultatene kommuniseres til hvert lagmedlem og i noen tilfeller hele laget for å hjelpe medlemmene å forstå og sette pris på sine egne og deres lagkameraters personligheter og mellommenneskelige stiler. Ideelt sett fører denne forståelsen til bedre kommunikasjon og forbedret team effektivitet.
Aktivitetsbaserte tiltak
I aktivitetsbaserte tiltak deltar lagmedlemmer i fysiske utfordringer, for eksempel å spille spill, kanopadling eller fotturer. Intervensjonene fokuserer på samarbeid, problemløsing, tillit og risikovurdering. Aktiviteten adresserer spesifikke problemer som et team står overfor, med sikte på at suksessen som oppnås ved å samarbeide i aktiviteten, overføres til lagets arbeid.
