Lederskapskompetanse er en kombinasjon av egenskaper, ferdigheter, oppførsel og samlet kunnskap som organisasjoner forsøker å kvantifisere med det formål å bevise potensielle ledere. Lederkompetanse oppfordrer underordnede til å håndtere sine mål og gi et verktøy for generell utvikling. Ulike kompetanser gjelder på ulike nivåer av lederskap og er avhengig av den givne organisasjonen. Videre grupperer organisasjoner noen ganger visse kompetanser og kategoriserer dem basert på betydning og behov.
Ønsket lederkompetanse
Generelt må ledere ha visjonær tenkning som innebærer å oppmuntre organisasjonen. Slike ledere må ta opp spørsmål knyttet til konkurranse med relevante svar. Videre må ledere være suksessdrevne og lidenskapelige om kvalitetsarbeid. De bør demonstrere et høyt nivå av optimisme og være vedvarende for å fullføre oppgaver. I tillegg må ledere følge de fastsatte adferdskodeksene og etikene, være rettferdige og ansvarlige for deres handlinger, og må være villige til å lære av sine feil. Andre hovedkompetanser inkluderer områdene risikostyring, gruppeledelse og personalutvikling.
evalueringer
Evalueringsprosesser for lederskapskompetanse kan bidra til å bestemme styrker og svakheter hos enkeltpersoner. For eksempel krever selvbedømmelse at du vurderer deg selv ærlig for å bestemme ditt eksisterende kompetanse. Din leder kan også fullføre en vurdering av deg, og du kan deretter sammenligne resultatene med lederens resultater. Mange organisasjoner bruker tilbakemeldingsvurdering fra rapporter, klienter, veiledere og jevnaldrende for å forbedre gyldigheten av evalueringsresultatene; Dette bidrar til å gi et upartisk bilde av personen.
modeller
Leadership kompetanse modeller er praktiske strategier som brukes til å skape et brainstorming verktøy for kompetanse vurdering. Hver organisasjon kan ha sin egen unike måte å utvikle og bruke disse modellene på. En generell modell berører de store aspektene av lederskapskompetanse. Selv om en leder forventes å demonstrere mange kompetanser, omfatter hovedkompetanse selvforvaltning, ledende andre, innovasjon, samfunnsansvar og oppgavebehandling. Disse hovedkompetansene gjelder for alle lederroller uansett ledelsesnivå eller organisasjonen.
fordeler
Lederskapskompetanse kan være kraftige verktøy som fører til vekst og overordnet utvikling av en organisasjon når den tar seg inn i hovedfortellelsene i organisasjonen. Ved å bruke målrettet lederkompetanse som grunnlinje for ledervalg, kan disse kompetansene gi et rammeverk for rekruttering, utvikling og vurdering av organisasjonens ledere. Kompetanser som service- og kvalitetsorienteringsanalyse, gruppeledelse og personalutvikling bidrar for eksempel til å øke organisasjonens entusiasme med å oppnå fastsatte mål og materialisere organisasjonens primære ønskede resultater.
