Lærere i Illinois står overfor lovende lovendringer, ifølge "Utdanning Weekly Magazine." Fra 2011 vil den nye lovforslaget gjøre det mye lettere å si opp lærere og redusere lærernes evne til å streik. Under den foreslåtte nye loven kan lærere kun få takst på grunnlag av resultatene for deres studenttest, ifølge "Wall Street Journal". I tillegg kan lærere i Illinois nektes vedtak dersom de ikke mottar enten en "dyktig" eller "utmerket" peer-evaluering.
Illinois skolekode
I henhold til gjeldende lov er fulltidslærere i Illinois berettiget til opptjening etter å ha fullført en toårig prøvetid. Kandidater som mottar en skriftlig varsel om oppsigelse minst 45 dager før oppsigelsen av prøvetiden, er ikke kvalifisert for opptjening. I løpet av sin prøvetid må lærerne fullføre fire påfølgende skolevilkår. President Obamas initiativ til Race to Top-initiativet gir et nasjonalt initiativ på 3,4 milliarder dollar for skoleområder som er villige til å overhale utdanningssystemet, særlig i forhold til arbeidssikring og lærernes rettigheter. I januar 2011 vurderte Illinois lovgivere å gjøre lovendringer til den eksisterende Illinois skolekoden, og har slått en avtale med fagforeningsledere og utdanningsledere.
Ansiennitet
Under den nåværende skolekoden får Illinois lærere oppdrag basert på anciennitet og års tjeneste. Lærerforeningene har også forhandlingsrettigheter under budsjettmangel, noe som foreskriver at lærere med minst erfaring opplever oppsigelser først, en politikk kjent som «sist inn, først ut». På grunnlag av den nye lovforslaget kan Illinois lærere ikke lenger ha denne forhandlingsretten. I stedet vil lærere bli gitt oppdrag basert på kvaliteten på utdanningen som studentene mottar og de standardiserte testresultatene for studenter i stedet for på grunnlag av senioritet.
Relevant erfaring
Illinois lærere som oppfyller sine lisensvilkår og prøvetidskrav, kan ikke nektes vedtak, i henhold til gjeldende lovgivning. Reformer til denne loven ville sikre at oppdrag for Illinois-lærere ville bli gitt på grunnlag av relevant erfaring i tillegg til å møte lisensavtale og prøvetidskrav. Under den nye loven vil Illinois lærere må demonstrere sine kvalifikasjoner og læringsevner basert på prestasjonsevalueringer. Alle lærere må motta positive ytelsesevalueringer før de mottar oppdrag. Nye lærere med gode prestasjonsvurderinger vil også kvalifisere seg for oppdrag.
betraktninger
I april 2011 fjernet den nye Illinois-utdanningsloven statens senat, ifølge "Chicago Sun Times." Profesjonelle lærerforeninger som, National Education Association godkjenner å bruke lærerevalueringer for å gi oppdrag. NEA-tjenestemenn krever imidlertid mer sofistikerte tester for å vurdere lærerens innflytelse enn å bare stole på standardiserte testresultater. Som det står, er Illinois lærere kvalifisert for oppdrag så lenge de tilfredsstiller deres lisenskrav og fullfører en toårig prøvetid.
