Ledelsesbeslutningsprosesser gir deltakerne mulighet til å utvikle ferdigheter ved å komme frem til det beste tiltak for å ta en bestemt situasjon. Deltakerne praktiserer vurderer ulike alternativer, utforsker sine valg, velger det beste alternativet, kommuniserer beslutningen og tar tiltak. Du kan utføre denne type konkurranse som en isbryter på et ansikt-til-ansikt verksted eller instruere deltakerne om å bruke gratis online-spill for øvelse.
Utføre isbryterøvelse
Å bygge ferdigheter i beslutningsprosessen, dele en mengde i to grupper. Utfordre dem til å identifisere flere måter å gjøre ledelsesbeslutninger basert på lederskapsstiler og argumentere for fordelene og ulemperne i hver stil. Vinnerlaget identifiserer de fleste måtene å ta avgjørelser på. Disse kan inkludere autokratiske metoder som er best brukt i krisesituasjoner, eller samarbeidsprosesser som er effektive for å bygge teamrapport. Evnen til å gjenkjenne disse teknikkene - og når de skal bruke dem - kan forbedre noens beslutningsprosesser for ledelse fordi effektiv styring krever allsidighet.
Bruk forskjellig tenkning
For å gjøre effektive styringsbeslutninger må du vurdere ulike perspektiver. For eksempel, anta at en leder må velge hvilken medarbeider som skal fremme. For å bygge kompetanse på dette området, del en stor gruppe inn i seks mindre lag. Fordel forskjellige fargede hatter: hvit, svart, gul, rød, grønn og blå. Forklar at hver hatt representerer en annen type beslutningstaking: Faktisk, emosjonell, positiv, negativ, kreativ eller kontrollerende. Utgjør en utfordring, for eksempel hvilken av seks forskjellige ansatte som skal fremme, og la deltakerne velge en av de kvalifiserte personer basert på fargen på sin egen hatt. Deltakerne lærer at ulike situasjoner krever en annen tenkning, noe som kan resultere i bedre beslutningsprosesser.
