Undervisning vitenskapen om liv og levende organismer, gir biologilærere innledende til avansert opplæring for fremtidige fagfolk som leger og medisinske fagfolk. Ikke alle er egnet til å lære dette utfordrende utdanningsområdet. Det er flere kvaliteter som du må bli biologilærer.
Emneforhold
Biologi lærere bør ha en godt avrundet utdanning. Nesten hver biologi lærer er pålagt å enten ha minst en bachelorgrad i biologi eller være foreløpig ansatt hvis hun vil tjene denne graden innen en avtalt tid. Denne graden omfatter en mangfoldig gruppe vitenskapskurs rundt en sentral kjerne av biologi-spesifikke klasser.
Undervisning høyskolebiologi i et fireårig universitet krever generelt en Ph.D. eller en mastergrad mens du forbereder doktorgrad. I tillegg til å ha gjennomført en mangfoldig vitenskapsplan, bør du også være dyktig i matematikk og statistisk metode, som de gjelder for vitenskapelig forskning.
Forskningsferdigheter
Forskningsferdigheter er en viktig kvalitet for en biologilærer. Du bør ikke bare kunne bestemme dataene dine gjennom laboratorievitenskapsstudier, du bør kunne forklare hva dataene dine betyr for elevene dine. Hvis du for eksempel dissekerer en jordmask med elevene dine, bør du ikke bare vise og forklare delene av fordøyelsessystemet, men også hva som skjer med jorda når det går gjennom jordmasken.
Pedagogikk og profesjonalitet
Pedagogikk, eller pedagogiske ferdigheter, er svært viktig i undervisningen biologi. Du vil sannsynligvis lære i en lab-innstilling rundt slike elementer som en dissekert fosterfugl eller frosk. Noen studenter kan bli syk i dette miljøet, men må fortsatt kunne forstå emnet. Du må opprettholde profesjonalitet i tider som dette. Du vil også lære noe kontroversielt emne som menneskelig seksuell biologi og evolusjon. Mens du sannsynligvis vil ha krevende emner og data du trenger å undervise, bør du også utøve restraint i å skille fakta fra teori i kontroversielle fag, slik at du kan utføre pedagogisk passende undersøkelse fra flere perspektiver. Du bør kunne opprettholde et velordnet og disiplinert klasserom.
Andre egenskaper
Opprettholde en positiv og entusiastisk holdning til emnet ditt er en viktig kvalitet til enhver lærer, men kanskje spesielt i biologi. Du bør være en livslang lærer, da yrket, både i emne og undervisningsmetodikk, endres raskt. En vellykket lærer undersøker undervisningsmetoder og tilnærminger i forhold til studentprestasjon og foretar justeringer etter behov.
Som biologilærer bør du kunne lære på en måte som understreker å lære biologiske begreper fremfor bare fakta. Du bør også kunne fremme teamproblemløsing, da biologisk forskning vanligvis utføres i lag av forskere. Gode kommunikasjonsevner når du arbeider med studenter og foreldre er også kritiske i yrket.
